Home » Mevzuat
Category Archives: Mevzuat
2025 Haziran Öğretmen Seminerleri: Yüz Yüze mi, Online mı? MEB’den Son Durum
2025 Haziran dönemi öğretmen seminerleri (mesleki çalışmalar) online mı olacak? MEB’den beklenen son dakika kararı geldi. Seminerlerin nerede ve nasıl yapılacağına dair tüm detaylar pekiyi.com’da!,
2024-2025 eğitim öğretim yılının yorucu maratonu geride kalırken, milyonlarca öğretmen için şimdi bir haftalık mesleki çalışma dönemi başlıyor. Karne gününün hemen ardından öğretmenlerin ve eğitim sendikalarının en önemli gündem maddesi ise her yıl olduğu gibi bu yıl da aynı: “Haziran seminerleri online mı olacak?” Özellikle yaz tatili planlarını yapmak ve ailelerinin yanına gitmek isteyen öğretmenler, Milli Eğitim Bakanlığı’ndan gelecek haberi dört gözle bekliyordu.
Beklenen açıklama geldi ve MEB, tartışmalara son noktayı koydu. pekiyi.com olarak, sürece dair tüm detayları ve kararın ardındaki nedenleri sizler için derledik.
“Online Olmalı” Beklentisi Neden Bu Kadar Yüksekti?
Öğretmenlerin online seminer beklentisinin temelinde birkaç önemli neden yatıyordu:
- Tatil Planları: Birçok öğretmen, görev yaptıkları şehirlerin dışında ikamet ediyor. Seminerlerin online olması, öğretmenlerin karneleri dağıttıktan hemen sonra memleketlerine dönerek tatillerine bir hafta erken başlama imkanı sunuyordu.
- Ekonomik Sebepler: Özellikle büyükşehirlerde görev yapan öğretmenler için bir haftalık ekstra konaklama ve yol masrafından tasarruf etmek önemli bir faktördü.
- Sendikaların Talepleri: Eğitim sendikaları, öğretmenlerin motivasyonunu artırmak ve dinlenmeye daha fazla vakit ayırmalarını sağlamak amacıyla seminerlerin online yapılması yönünde Bakanlığa defalarca çağrıda bulunmuştu.
Haziran Seminer Programında Öğretmenleri Neler Bekliyor?
Yüz yüze yapılacak olan mesleki çalışma programı, genellikle yoğun bir içeriğe sahip oluyor. Bu bir haftalık süreçte öğretmenlerin gündeminde şu başlıkların olması bekleniyor:
Öğrenci Karneleri ve Başarı Analizleri: E-Okul üzerinden yapılan işlemlerin gözden geçirilmesi ve istatistiki verilerin incelenmesi.
Yıl Sonu Değerlendirmesi: Geride bırakılan eğitim öğretim yılının genel bir muhasebesi, sınıf ve okul bazında başarı durumlarının analizi.
Zümre Toplantıları: Aynı branştaki öğretmenlerin bir araya gelerek müfredat, ölçme-değerlendirme ve öğrenci başarıları üzerine toplantılar yapması.
Mesleki Gelişim Faaliyetleri: Okul yönetimleri veya İl/İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri tarafından planlanan sunumlar, atölye çalışmaları ve eğitimler.
Yeni Müfredat Hazırlıkları: Eğer gündemdeyse, yeni müfredat programının incelenmesi ve gelecek yıla dair hazırlıkların yapılması.
📌 2025 Haziran Öğretmen Seminerleri Ne Zaman?
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2024-2025 eğitim öğretim yılının sona ermesiyle birlikte öğretmenler için düzenlenecek olan Haziran seminerlerinin tarihlerini açıkladı. Buna göre, seminerler 23-27 Haziran 2025 tarihleri arasında gerçekleştirilecek.
❓ Seminerler Yüz Yüze mi, Online mı Olacak?
Öğretmenler, seminerlerin online olarak yapılmasını talep ederken, MEB‘den henüz resmi bir açıklama gelmedi. Ancak, kulis bilgilerine göre seminerlerin büyük oranda yüz yüze yapılması bekleniyor.
🗓️ Seminer Takvimi ve İçeriği
- Tarih: 23-27 Haziran 2025
- Süre: 5 gün
- İçerik: Mesleki gelişim faaliyetleri, eğitim değerlendirmeleri ve yeni müfredat çalışmaları
📌 Öğretmenlerin Talepleri ve Beklentileri
Öğretmenler, yaz tatili öncesinde farklı programlar yapabilmek adına seminerlerin online olmasını talep ediyor. Bu talepler doğrultusunda MEB’e çeşitli başvurular yapılmış olsa da, seminerlerin yüz yüze yapılma ihtimali yüksek.
Bu Karar Gelecek Seminerler İçin Bir İşaret mi?
Milli Eğitim Bakanlığı’nın son dönemdeki tutumu, salgın gibi olağanüstü durumlar dışında eğitimle ilgili tüm faaliyetlerin yüz yüze yapılmasından yana olduğunu gösteriyor. Haziran seminerlerinin okullarda yapılması kararı, büyük bir ihtimalle Eylül 2025’te okullar açılmadan önce yapılacak olan seminer dönemi için de bir emsal teşkil edecektir. Öğretmenlerin gelecek planlamalarını bu eğilimi göz önünde bulundurarak yapmaları faydalı olabilir.
pekiyi.com olarak tüm öğretmenlerimize verimli ve keyifli bir mesleki çalışma haftası, ardından da sağlıklı ve huzurlu bir yaz tatili dileriz.
MEB Yeni Yönetmelik Sonrası 9. Sınıf Nakil ve Geçişler: Bilmeniz Gereken Her Şey
9.Sınıf lise nakil ve geçişleri nasıl yapılacak? Yeni Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği nakilleri nasıl etkiledi? Kontenjanlar, başvuru tarihleri ve tüm kritik detaylar pekiyi.com’da!
Milli Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) geçtiğimiz yıl yayınladığı yeni “Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği“, sınıf geçme ve sınavlarda köklü değişiklikler getirirken, veli ve öğrencilerin aklındaki en önemli sorulardan biri de “Nakil ve geçişler nasıl olacak?” sorusu oldu. Özellikle lise hayatına yeni başlayan 9. sınıf öğrencileri için okul değişikliği süreci, her zamankinden daha kritik bir hal aldı.
Peki, yeni dönemde 9. sınıflar için nakil ve geçiş süreci nasıl işliyor? Hangi yönetmelik ne diyor? İşte pekiyi.com olarak sizin için derlediğimiz güncel ve detaylı rehber.
Temel Kural: Nakiller Hangi Yönetmeliğe Göre Yapılıyor?
Öncelikle en temel bilgiyi netleştirelim: Nakil ve geçiş işlemlerinin ana çerçevesi, MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği tarafından çizilmiştir. Yeni Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği ise bu süreci dolaylı yoldan etkiler. Nasıl mı? Yeni yönetmelikle birlikte bir öğrencinin yıl sonu başarı puanı ve sınıf tekrarı durumu farklı hesaplanıyor. Bu da, nakil için en önemli kriterlerden biri olan başarı puanını doğrudan etkiliyor.
9. Sınıflar İçin Nakil ve Geçiş Şartları Nelerdir?
Lise 9. sınıfta okul değiştirmek isteyen bir öğrencinin karşısına farklı senaryolar çıkabilir. İşte adım adım o senaryolar:
1. Okul Türleri Arası Geçişler (Örneğin Anadolu Lisesinden Meslek Lisesine)
- Temel Prensip: Geçişler, aynı tür okullar arasında daha kolayken, farklı türler arasında belirli kurallara tabidir.
- Merkezi Sınav Puanı: Fen Lisesi, Sosyal Bilimler Lisesi, Proje Okulu gibi merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okullara geçiş yapmak için, öğrencinin o okulun taban puanına sahip olması veya puanının yakın olması ve en önemlisi boş kontenjan bulunması gerekir.
- Dönem Sonu Başvuruları: Farklı okul türleri arasındaki geçişler genellikle ders yılı sonunda, yani karne alındıktan sonra yapılır.
2. Aynı Tür Okullar Arasında Geçişler
Bu en yaygın nakil türüdür. Bir Anadolu Lisesinden başka bir Anadolu Lisesine geçiş yapmak isteyen öğrenciler için süreç şu şekilde işler:
Başvuru Dönemleri: Nakil başvuruları genellikle her ayın son iş günü yapılır ve sonuçlar e-Okul sistemi üzerinden duyurulur. Ayrıca dönem ve yıl sonunda da kontenjanlara göre kapsamlı nakil dönemleri açılır. Boş Kontenjan Esası: Nakil işleminin gerçekleşmesi için gidilmek istenen okulda mutlaka boş kontenjan olması şarttır. Yıl Sonu Başarı Puanı Üstünlüğü: Eğer başvuru sayısı boş kontenjandan fazla ise, öğrencilerin Yıl Sonu Başarı Puanı (YBP) üstünlüğüne bakılır. Eşitlik durumunda ise yaşı küçük olan öğrenciye öncelik tanınır.
Yeni Yönetmeliğin Nakillere Etkisi: Başarı Puanı Artık Daha Önemli!
Yeni yönetmelikle birlikte bir dersten başarılı sayılmak için gereken not ortalaması 50’ye yükseltildi. Ayrıca sınıf tekrarı da geri geldi. Bu durum, nakil için kilit rol oynayan “Yıl Sonu Başarı Puanı”nı her zamankinden daha değerli kılıyor. Yüksek bir başarı puanına sahip olan öğrenci, nakil başvurularında diğer öğrencilerin önüne geçme şansını artırır.
Nakil Başvurusu Nasıl ve Nereden Yapılır?
Nakil başvuruları, öğrencinin velisi tarafından doğrudan e-Devlet kapısı üzerinden veya öğrencinin kendi okul müdürlüğüne dilekçe ile yapılır. Süreç tamamen dijital ortamda ve e-Okul sistemi üzerinden takip edilir.
Özetle Velilere ve Öğrencilere Tavsiyeler:
- e-Okul’u Takip Edin: Nakil takvimini ve okullardaki boş kontenjanları düzenli olarak e-Okul Veli Bilgilendirme Sistemi’nden kontrol edin.
- Başarı Puanınızı Yüksek Tutun: Yeni yönetmelik sonrası yüksek bir not ortalaması, nakil için en büyük kozunuz olacaktır.
- Hedef Okulla İletişime Geçin: Nakil düşündüğünüz okulun müdürlüğü ile iletişime geçerek kontenjan durumları ve özel şartları hakkında bilgi almaktan çekinmeyin.
Unutmayın, nakil süreci doğru planlama ve zamanında başvuru ile başarıyla yönetilebilir bir süreçtir. Tüm öğrencilere ve velilere bu yolda başarılar dileriz!
9.Sınıf Öğrencisi Hangi Durumlarda Sınıfta Kalır?
Bu günlerde sosyal ağlarda aşağıdaki şekilde paylaşımlar yapılıyor. Bu nedenle “9.sınıfta hangi durumlarda sınıfta kalınır, 9.sınıfta hangi durumda sınıf tekrarı yapılır, nasıl sınıftan geçilir?” sorusunun cevabına yer vermek istedik:
Milli Eğitim Bakanlığı Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği”nde üçüncü bölüm “Sınıf geçme” 56,57 ve 58.maddeler ışığında cevaplandırmaya çalışalım.
Ders yılı sonunda herhangi bir dersten başarılı sayılma
MADDE 56- (1) Öğrencinin, ders yılı sonunda herhangi bir dersten başarılı sayılabilmesi için;
a) İki dönem puanının aritmetik ortalamasının en az 50 veya birinci dönem puanı ne olursa olsun ikinci dönem puanının en az 70,
b) İşletmelerde beceri eğitimi gören öğrencilerin, beceri sınavı puanı en az 50 olmak kaydıyla birinci ve ikinci dönem puanları ile beceri sınav puanının aritmetik ortalamasının en az 50 veya beceri sınav puanının 70
c) İlgili alan/dal dersinin staj bitirme sınavında başarılı, olması gerekir.
Doğrudan sınıf geçme
MADDE 57– (1) Ders yılı sonunda her bir dersten iki dönem puanı bulunmak kaydıyla;
a) Tüm derslerden başarılı olan,
b) En fazla 1 dersten başarısız olanlardan, yılsonu başarı puanı en az 50 olan, öğrenciler doğrudan sınıf geçer.
(2) Birinci fıkradaki şartları taşımakla birlikte yılsonu başarı puanıyla başarılı sayılamayacak derslerden başarısız olan öğrenciler, o dersten/derslerden sorumlu geçer.
Sorumlu olarak sınıf geçme
MADDE 58– (1) Ders yılı sonunda her bir dersten iki dönem puanı bulunmak kaydıyla doğrudan sınıfını geçemeyen öğrencilerden; yıl sonu başarı puanı en az 50 olanlar, bulunduğu sınıfta başarısız oldukları en fazla 3 dersten sorumlu olarak sınıflarını geçer. Ancak alt sınıflar da dâhil toplam 6 dersten fazla başarısız dersi bulunanlar sınıf tekrar eder. Nakil ve geçişler nedeniyle ortaya çıkan sorumlu dersler bu sayıya dâhil edilmez.
Özetle, lise 9.sınıfta sınıf tekrarı için iki farklı durum var:
Doğrudan Sınıfta Kalma:
Yıl Sonu Başarı Puanı: Tüm derslerden başarısız olmak veya yıl sonu başarı puanının en az 50’nin altında olması durumunda öğrenci doğrudan sınıfta kalır.
Dil ve Anlatım Dersi: Dil ve Anlatım dersinde yıl sonu notunun en az 25’in altında olması da doğrudan sınıf tekrarına sebep olur.
Sorumlu Geçme:
Başarısız Ders Sayısı: Yıl sonu başarı puanı en az 50 olsa bile, en fazla 3 dersten başarısız olan öğrenciler sorumlu olarak bir üst sınıfa geçebilir.
Toplam Başarısız Ders Sayısı: Alt sınıflar da dahil olmak üzere toplamda 6 dersten fazla başarısız dersi olan öğrenciler sınıfta kalır.
Önemli Bilgiler: Sorumlu olarak geçen öğrenciler, yaz döneminde başarısız oldukları derslerden sınıf geçme sınavlarına girmek zorundadır. Başarısız olduğu derslerden en az birinden en az 50 puan alan öğrenciler bir üst sınıfa geçmiş sayılır. Yaz dönemindeki sınavlarda tüm derslerden başarısız olan öğrenciler sınıfta kalır.